INCITATION : Mémoire, ma mémoire, une œuvre si fragile.
PROPOSITION :
Réalisez en équipe de 4 une production qui réponde à cette incitation en donnant à voir cette fragilité de la mémoire, dans un lieu choisi, 1ère salle de la galerie Angle à Saint Paul Trois Châteaux.
VUE DE L’EXPOSITION :
VROUUUM………………………………………………………………………………………..
L’ENFANCE ENVOLÉE…………………………………………………………………..
TU N’ÉTAIS QU’UN RÊVE………………………………………………………………..
LE PÈRE NOËL UN RÊVE ÉPHÉMÈRE…………..
1960…………………………………………………………………………………………….
SOUVIENS-TOI D’AVANT………………………………
DÉROULEMENT …………………………………………….
SA PART EN FUMÉE ….. ET …… SI VITE
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Objectifs programme
Permettre aux élèves de percevoir les dimensions temporelles dans une œuvre et pouvoir appréhender les enjeux de ces réalisations artistiques ainsi que la démarche. Percevoir la dimension sensible ou poétique (fragilisme) de l’espace d’une œuvre éphémère.
RÉFÉRENCES ARTISTIQUES
Goldsworthy, Nils Udo nid, Joachim Mogarra
Slnckachu, Joshua Allen Harris
Michel Blazy, Giuseppe Penone, Fischli ET Weiss
Adrianna Wallis
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VISITE VIDÉOS :
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HORS EXPO
BLESSURES………………………… COUPS…………………………………..
MAL-ÊTRE …………………………. DÉCEPTION…………………………
Il n’est pas si loin … AVANÇONS … Le bonheur est à porté de main
Mme, comme je vous l’ai dit, je fait des vidéos sur youtube et voici le nom de ma chaine: TORNADO 333
Évidement, ne vous attendez pas à des chefs d’œuvres mais si vous voulez jeter un coup d’œil…
TOM BARJOLIN de 4°6