MON AVATAR (5) SEQUENCE 4
INCITATION : « Mon avatar »
DEMANDE :
Il t’est possible de te transformer pour intégrer un autre monde. A quoi ressemblerais-tu?
Dessine et réalise ton avatar en volume.
Consignes :
Fais un croquis avant de le réaliser en volume.
Détermine les matériaux que tu as besoin pour le réaliser en volume
Détermine ses pouvoirs, son caractère, de quelle tribu il vient, quel genre est-il ? (Animal moitié humain … ?)
Format de 10 à 12 cm de hauteur
Contraintes :
1 Tu dois l’inventer.
2 Il doit te représenter mais dans un autre monde.
3 Tu dois le représenter avec les accessoires qui déterminent son rôle dans la tribu.
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ÉVALUATION : (20p)
L’avatar est en volume et on peut en faire le tour.
Son caractère est visible par les choix des matériaux et des couleurs.
La ressemblance est visible.
Base de corps de personnages de BD
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Base d’expression de personnages de BD
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Références :
Alain Séchas,
Maurizio Cattelan
Avatar de James Cameron,
Luc Besson Arthur et les Minimoys
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Auto évaluation (10p)
– Explique les choix de réalisation de cet avatar et quelles sont ses particularités
– Pourquoi as-tu choisi cet avatar pour te représenter ?
Explique les mots :
-1- Ressemblance
-2- Représentation
-3- Mythe
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VOCABULAIRE :
AVATAR / Par extension, il signifie familièrement Changement ou Transformation d’un objet ou d’un individu qui en a déjà subi plusieurs ;
MYTHE
Récit mettant en scène des êtres surnaturels, des actions imaginaires, des fantasmes collectifs, etc.
Allégorie philosophique (par exemple le mythe de la caverne).
Personnage imaginaire dont plusieurs traits correspondent à un idéal humain, un modèle exemplaire (par exemple Don Juan).
Ensemble de croyances, de représentations idéalisées autour d’un personnage, d’un phénomène, d’un événement historique, d’une technique et qui leur donnent une force, une importance particulières : Le mythe napoléonien. Le mythe de l’argent.
RESSEMBLANCE : Ce qui permet d’établir un lien entre deux choses parce qu’elles ont de nombreux points communs, comme un objet et l’image de cet objet ;
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PROGRAMME : l’image et son référent ouverture vers la ressemblance.
Image dans la culture artistique ses relations avec la mythologie.
Apprentissage : Fabriquer des images de fiction. Utiliser divers modes de représentation.
Compétence : Crée une image à partir d’éléments d’origines diverses en sachant choisir les instruments, outils, matériaux, supports, médiums.
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